|
|
Ultima ora |
||||||
|
|
|
|
|
|
| Praslea citeste reviste si isi taie calcaiul cu ajutorul limbii! |
Trimite prin  sau 
 Tipareste articolul
|
| Cititi si... |
| Ministrul Hardau taie din ajutorul elevilor saraci |
| Masina care citeste gandurile |
| La varsta de 100 de ani, Gheorghe Onita din Arizona citeste ziarele fara ochelari |
Personaj din filmele SF
Cat despre actiunea din basmul "Praslea cel Voinic si merele de aur", povestita pe scurt de unul dintre candidati, aflam ca: "In timpul luptei, fratii au adormit, Praslea a salvat puii proptozoaicei. Zmeii au atacat in banda, iar Praslea i-a pandit". Lucrarile elevilor tin mai mult de domeniul filmelor SF in care "Praslea a pregatit trei butoaie cu vin si si-a taiat cu limba o bucata de carne din talpa. Praslea conducea cu mana dreapta calul si cu stanga zise:...". Personajul era, de asemenea, "un tip precaut pentru ca si-a bagat varful de la sageata in ceafa si dosul l-a bagat in copac ca sa nu adoarma", iar "noaptea, cand statea de paza, isi lua cu el reviste ca sa nu adoarma".
Scrisori de... amor
Partea a II-a a testului la limba si literatura romana - redactarea unei scrisori catre o fosta colega - a permis elevilor sa dea frau liber imaginatiei. Astfel, un candidat ii marturiseste Paulei: "Te-am avut in vis". O candidata face o incheiere "cool" a scrisorii sale, semnandu-se: "Cu dor de viata si chef de nebunii, Marcela". Daca nu ati aflat pana acum cine a scris "Miorita" si daca inca considerati ca este o balada, va inselati pentru ca, potrivit elevilor, este de fapt vorba despre un basm popular, scris de Bobe Ispionescu! Marea descoperire a lui Vasile Alecsandri a fost ca "romanul s-a nascut poet". Si anul acesta, copiii au dat inca o data dovada ca nu s-au pregatit nici macar cu cele mai elementare notiuni de gramatica, afirmand ca subiectul dintr-un text dat este "invizibil, dar, totusi, se supraintelege". O.M.
La Iasi: "Imparatul avea o gradina si in fund avea un mar"
"Zgripturoaica, in zbor, ramane fara energie si il roaga pe Praslea sa ii dea o bucata din fesa lui, dar pe care i-o va inapoia si i-o va lipi cu saliva" ori "Imparatul avea o gradina si in fund avea un mar" au facut deliciul profesorilor. Inspirati din filmele violente si de jocurile pe calculator, elevii au contorsionat basmele vechi ale romanilor. "Praslea cauta infractorul care furase merele de aur" si "Praslea avea si frati. Ei erau niste panarame care se dau mari" sau "Praslea avea in mana un baltag. L-a intalnit pe zmeu. Ei s-au batut acolo mult. I-a tras un baltag in cap la zmeu si a intrat pe jumatate in pamant. Apoi Praslea, cand a venit inapoi, s-a suit pe o pasare mare si a venit acasa". Unul dintre elevi l-a confundat pe Praslea cel Voinic cu Mircea cel Batran. Iata ce a iesit: "Mircea cel voinic era necajit si se simtea rau pentru ca merele erau stropite, iar cand a muscat din mar i-a ramas in gat o bucata si cand si-a dat seama era tarziu".
"Basmul poate fi din popor sau de unul singur"
Nici teoria literara nu a scapat cu fata curata de furia absolventilor de gimnaziu. Capodoperele definitiilor au venit, tot la basm, cum deja ne-am obisnuit. "Basmul poate fi din popor sau de unul singur, asa cum este Eminescu, care interpreteaza opere de unul singur" ori "basmul este sustras din popor". Intr-un basm, "sunt folosite expresii populare si fantezii cat mai luminoase", a scris un alt candidat in teza sa. Acesta a fost depasit la inventivitate de un coleg de examen, care a scris ca "timpul in acest basm este nedeterminat, dar ne putem da seama ca este un timp destul de demult deoarece foloseau sageti". Perle literare au fost depistate si in scrisoarea pe care elevii au avut-o de conceput. "Casa bunicilor este asezata intr-o zona de munte unde un miros coboara peste casele oamenilor, de parca toti s-au imbatat". "Aceste "perle" apar in fiecare an in tezele elevilor si sunt rezultatul emisiunilor violente si la granita suburbanului prezentate de numeroase canale de televiziune. De asemenea, si jocurile violente de pe calculator influenteaza negativ comportamentul copiilor. Ingrijorator este si faptul ca, an de an, gravitatea acestor formulari si numarul lor sunt din ce in ce mai mari si apar la scolile asa-numite cu pretentii", a precizat prof. Camelia Gavrila, inspectorul general al ISJ Iasi.
Romania Libera (22-06-2006)
Abonati-va la 
| Alte stiri din Social |
|
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
|
Idei de afaceri |
|
|
|
|
